כוכב הצפון גיליון 2618

חינוך

חדשות עדכניות באתר האינטרנט החדש

ולעודד אותם לנפרדות. על ההורים לברר עם כל אחד מהתאומים מה הוא אוהב, מה הוא רוצה לעשות בשעות הפנאי ומה הוא חושב על נושא כזה או אחר (כדרך חיים ולא כשיחה חד פעמית). בהתייחסות זו ההורים וכן הצוות החינוכי מתייחסים אליהם כאל ישויות נפרדות וכך מעודדים נפרדות. הקשר בין התאומים לעיתים מייצר "קואליציה" אל מול ההורים ומחליש את סמכותם, פיתוח הנפרדות תורם לפיזור הקואליציה. נשאלת השאלה: האם להשאיר את התאומים במסגרת משותפת או להפרידם ובאיזה גיל? לא מומלץ לשאול תאומים אם הם רוצים להיות יחד בגן, אלא להחליט עבורם, מפני שהם אינם מבינים את ההשלכות של ההחלטה וכמו כן, הם יכולים להשיב תשובה חיובית ולאחר זמן מה תשובה שלילית. מקובל כיום להפריד את התאומים בכיתה א', כאשר הם בשלים ועצמאיים, והקשר הייחודי ביניהם הופנם ומהווה מקור לכוח גם כאשר הם אינם יחד. גיל בית הספר הוא גיל תחרותי ושיבוץ תאומים באותה כיתה מעלה באופן משמעותי את רמת התחרות ומגדיל את הסיכוי שכל תאום יבחר תחום שבו הוא טוב וימנע מתחום שבו הוא פחות טוב. הכיתה המשותפת גורמת גם לסביבה להשוות בין היכולות של התאומים. לפעמים עד כיתה א' אין עידוד לנפרדות מצד הסביבה ואז בכיתה א' מפרידים בין התאומים והפרידה קשה. לסיכום, תאומים בריאים בנפשם גדלים אל חוויית נפרדות לצד שימור קשר עמוק עם התאום שלהם. האתגר המשמעותי של ההורים וכן של המסגרות החינוכיות, הוא מציאת האיזון בין ההתייחסות אליהם כתאומים לבין ההתייחסות אליהם כשני ילדים נפרדים. הורים לתאומים, ניצב בפניכם אתגר, אבל אם מישהו החליט שאתם ראויים לגדל תאומים, אז אתם כנראה מסוגלים. בהצלחה!

הורים לתאומים! אושר גדול או קואליציה מול ההורים? ליאת גולן מאת:

מקובל כיום להפריד את התאומים בכיתה א', כאשר הם בשלים ועצמאיים, והקשר הייחודי ביניהם הופנם ומהווה מקור לכוח גם כאשר הם אינם יחד.

מהגננת למסיבה או נשארים באותה הכיתה כל הזמן, הם עלולים לתפוס את עצמם כאחד. אז מה כדאי להורים לדעת? הורים לתאומים צריכים להבין שמולם ניצבים שני ילדים נפרדים! אומנם, בעלי חיבור מיוחד, אך נפרדים! תאומים הם שני ילדים בעלי אישיות נפרדת, טעמים שונים, רצונות שונים, יכולות שונות ולעיתים מראה שונה. כאשר ההורים מלבישים את התאומים כל הזמן בבגדים זהים, הם עשויים להעביר להם מסר שהם אותו הדבר. גם ככה לעיתים התאומים בעצמם מבולבלים ושבויים בקונספציה שהם אותו הדבר. על ההורה לאתגר את עצמו ואת התאומים ולחשוב מחוץ לתפיסה זו, לפתח לכל אחד מהם את האישיות האישית שלו

כבר במהלך ההיריון, עם הגילוי המרגש כי מדובר בתאומים, מוכרז ההיריון כהריון בסיכון. כמן כן, לידות של תאומים הן לא תמיד פשוטות וכן גידול שני תינוקות בו זמנית אינו מקל על ההורים. כאשר אני פוגשת הורים לתאומים, אני שומעת מהם על טעויות שהם עושים והם אפילו לא יודעים שהם טועים, הם בטח לא מתכוונים. הסביבה נוטה להתייחס אל תאומים כאל יחידה אחת, בעיקר כאשר מדובר באותו מגדר ועוד יותר כאשר הם דומים פיסית וקשה להבחין ביניהם. ההתייחסות אליהם כישות אחת משפיעה על האופן שבו התאומים תופסים את עצמם, כ-"אנחנו" או כ-"חצי משלם". אם הם חולקים את אותה מגירה בגן, מקבלים הזמנה אחת