2576 כוכב הצפון גיליון

חינוך

חדשות עדכניות באתר האינטרנט החדש

"טֹוב ׁשֵם מ ִּׁשֶמֶן טוב"...

למען החוסן הנפשי של ילדנו, נהיה סמכותיים

ph.d דר' רבקה מרום

), הביאו לתובנה שכשלא 1966 מחקרים, כמו מחקרה של באומרינד ( מציבים גבולות ברורים וקיים חוסר אלמנט הדרישה ההורית, הדבר תורם משמעותית לקשיים בוויסות הרגשי של הילדים, תורם להתנהגות מרדנית ומתריסה מול מצבים מתסכלים ותורם לקושי בהתמדה מול משימות.

העובדת המצטיינת במועצה המקומית שזכתה בתואר ביום 2023 יבנאל לשנת מוריה למדינה היא 75 העצמאות ה- מנהלת הלשכה של ראש טמם גרינברג, המועצה המקומית יבניאל, מר שניר אריש. כל הכבוד!!

לקשיים בוויסות הרגשי של הילדים, תורם להתנהגות מרדנית ומתריסה מול מצבים מתסכלים ותורם לקושי בהתמדה מול משימות. החיבור בין ההורה למורה, הוא בדיוק אותו חיבור המתבקש בין האם והאב בחינוך הילדים. הילדים חייבים לקבל קו אחד ואחיד ברור בחינוך. הילד חייב להבין מהו קו החינוך ומה מטרתו. כשהילד מבין שישיבה בכיתה אינה עונש אלא קניית הרגלים להקשבה, התמדה, נחישות, אכפתיות, יישום של משימות – הוא מבין שהחינוך הוא להטמיע בו הרגלים לעתיד. החוקים והכללים להתנהגות במסגרת חינוכית מטרתם לסייע בעתיד להסתגלות והתנהלות במסגרת השירות הצבאי ובמסגרת העבודה וכל מסגרת חברתית אחרת. סגנון ההורות הסמכותי תורם משמעותית לעליה בערך העצמי של הילד, לשמחת החיים שלו ולאמונה ביכולת שלו להסתדר ). מטרתנו 2015 עם מצבים שונים (דר' אפל, בחינוך להקנות כלים להתמודדות במצבי לחץ, מצבי חרדה וכל מצב בו הילד חייב לגייס כוחות לעשייה חיובית עבורו ועבור החברה.

שיחת טלפון בהולה מאם שמאסה בשיחות מהמחנכת "היא תמיד מתקשרת אלי בשעות הכי עמוסות בעבודה לשתף אותי שהבן שלי לא רק שלא עושה כלום בכיתה, הוא מסתובב במסדרונות ומפריע לכיתות אחרות". צודקת, אין מקום להטריד הורים בשעות הבוקר אלא אם מדובר באלימות, שמצריכה להביא אותם לבית הספר כדי לקחת את הילד הביתה. שהרי שיחת טלפון שחוותה האם, כזו לא תביא לשינוי בהתנהגות הילד וגם לא תרתום את ההורה לשיתוף פעולה. בתום יום הלימודים כותבים להורה "אשמח מאוד לשוחח אתך ולהבין ביחד כיצד עוזרים לילד להתנהג באופן שיצליח להיות שותף ללמידה ולהתנהלות היומית בבית הספר. האם אפשר שנשוחח עוד היום בטלפון או שאפשר שתגיע מחר לשיחה?" הורה שמקבל בקשה לשיח משותף ולא נזיפה, יהיה שותף. למה חשובה השיחה עם ההורים? השיחה עם ההורים מאפשרת למורה להכיר טוב יותר את הילד, את בנק החיזוקים שאיתו אפשר לעודד התנהגות נאותה וגם להכיר טוב יותר כיצד מתנהל ההורה עם הילד בבית. לזה קוראים היסטוריית ההתנהגות של הילד. חשוב שההורה יבין שחינוך הילד חייב להיות בשיתוף פעולה מלא עם המסגרת החינוכית. ומשם לכוון את החינוך לסגנון סמכותי המאופיין במתן הוראות ברורות לילדים, בהצבת דרישות ובפיקוח על התנהגות הילדים. כי רק כך נמנעים ממאבקי כוח ומפגיעה אישית. מחקרים, כמו מחקרה של באומרינד ), הביאו לתובנה שכשלא מציבים 1966( גבולות ברורים וקיים חוסר אלמנט הדרישה ההורית, הדבר תורם משמעותית

בסימן טוב ומזל טוב במשפחת היפים חגגו גבי משפחת אלקבץ והאמיצים רעייתו והבנות את חגיגת ברית המילה לבן ולאח "אביב" אז ברכות לאם ולרך הנולד ולכם משפחת אלקבץ מזל טוב ובלי עין הרע שתחגגו רק שמחות.

מנתחת ph.d דר' רבקה מרום התנהגות, יועצת חינוכית ומאמנת אישית למען הסר ספק, דר' מרום אינה עוסקת ברפואה

puret'e ממסעדת השף תומר טיב, שף המסעדה הכשרה החדשה בקיבוץ כנרת בעוד אירוע מוצלח. אם זו התמונה חייבים לטעום את הטעם... נראה אליפות.

יותר חדשות, יותר עיניין, יום יום, שעה שעה באתר האינטרנט החדש של "כוכב הצפון"