כוכב הצפון גיליון 2515
חינוך
לשינוי למען מיטביות תפקוד הילדה ותחושת ההצלחה שלה. חובה להבין שכשמתעורר קושי יש לעצור ולצאת לדרך חדשה. דרך אחרת מהמקום בו התנהלנו. אם לא עובד משהו. צריך לעשות חשיבה מחדש. לא לפחד להיכנס לחישוב של מסלול מחדש. גם אני כמורה, גם ההורים שלמעשה לא הבינו מה מעכב את בתם מההצלחה וכמובן החשובה מכל זו הילדה שמשימתנו להכשיר אותה לחיים טובים ומשמעותיים. מטרת השיחה הייתה לקום ולא לפחד. להעלות את הבעיה. מורות רבות מפחדות שההורים יאשימו אותן באי הצלחתה של התלמידה והפחד משתק את העשייה למען שינוי ומיטביות. חשוב להבין שיחידות הזמן לעצירה וחשיבה לא צריכות לחכות לימי הורים, יש מקום לעשות זאת בכל שבוע ואף בכל יום בתום יום הלימודים. כשמרגישים פחד – לנשום עמוק ולפתוח את הריתמוס של היקום לחשיבה מחדש. השיר של אריק לביא "זה קורה" שגם הוא שודר באותה תוכנית רדיו מעצימה, מורה לנו "שיש ללכת ללכת", גם "אם שום דבר לא ידוע... יש לנוע לנוע". התנועה מאפשרת לא להישאר באזור הנוחות ולפתח את שריר האומץ. אומרת מאיה סלע "האומץ הוא שריר ויש לאמנו – ההתמודדות עם הקושי מחזקת לנו את אותו שריר אומץ". העצלות לא תוביל אותנו לשום מקום. גם אוכל כדי שנצליח לבלוע אנחנו לועסים, זה לא נבלע בנתינת הביס. הלעיסה חייבת להתקיים. זו העבודה בכיתה ובבית. אנו כמבוגרים חייבים להיות ולהוות מודל חיקוי לילדים שלנו. מודעות וערנות להתנהגות ילדנו בזמן קושי, מהווים תנאי הכרחי להעצמת הילד בעשייה למען שינוי התנהגותו במטרה להביא אותו לחוויות הצלחה. הפחד מהווה תופעת לואי של הפסקת נשימה. לכן חשוב ללמוד לנשום ולבחון דרכים להתמודדות. השיחה עם ההורים שיקפה להורים את ההבחנה שלי שמדובר בילדה נבונה. הפערים שצברה נבעו מאי הבאת ציוד ותפקוד לימודי שוטף. המפגש יצר תוכנית התערבות ברורה, של סיוע לילדה בהבאת ציוד באופן עקבי, מעקב של ההורים על העשייה השוטפת וכמובן תקשורת ישירה ביני לבין ההורים באופן רציף.
הנחוץ ללמידה בזמן השיעורים שבמערכת השעות של הכיתה. הילדה נמנעה מלהביא את הציוד במספר שיעורים. מה שהצריך הקשבה למתרחש, לעצור ולהבין מדוע הילדה מגיעה בלי ציוד? אשתף אתכם בשיחה שהתנהלה עם ההורים והילדה ואסתמך בתוכנית רדיו ששמעתי. תוכנית שמתקיימת אחת לשבוע ברדיו ארץ הגולן. בשידור שולמית בן ציון ודלית דויטש ראיינו את הגורו שלי, המדריכה שלי לתקשור ושחזור גלגולים הגב' מאיה סלע. מאיה ידועה כמתקשרת ועוסקת בתורת האינטואיציה בארץ ובעולם. אנו חייבים להבין שיש כל הזמן סימנים בדרך. חשוב שאנחנו במבוגרים אחראים נהיה קשובים לפעימות הלב שסביבנו. במקרה שלנו מדובר בהתנהגות של התלמידה. האינטואיציה שלי אמרה שמשהו כאן לא כשורה. יש להיפגש עם ההורים וביחד בכוחות משותפים, להביא
דר' רבקה ph.d מרום
הזמנתי לשיחה הורים של תלמידה מכתה ג', בה אני מלמדת גיאומטריה. מפגישות עם הילדה בשיעורים פרטניים הבחנתי בילדה מאוד נבונה, כריזמטית ומצליחה לקלוט יפה ונכון את החומר הנלמד. השיעורים הפרטניים נועדו לצמצם את הפער הלימודי שצברה כשלא הגיעה עם הציוד צריך ללכת הלאה, למרות הקושי ועם הקושי אלופה פעמיים וכבר מחזיקה 11 רק בת בשני תארים "אלופת אירופה" ומשבוע שעבר גם "אלופת ישראל" בקארטה. תכירו את ליפז אשטה האלופה, תלמידת כיתה ו' בבית ספר "נתיב מאיר" במעלות שנים בתוכנית 4 תרשיחא, הנמצאת כבר העצמה וליווי של עמותת פותחים עתיד במעלות, חברת בת של הסוכנות היהודית, הפועלת לתת הזדמנות שווה להצלחה ישובים בפריפריה 36 לכל ילד וילדה ב- החברתית והגאוגרפית בישראל. וכבר 6 ליפז, שמתאמנת בקארטה מגיל זכתה בכמה אליפויות בעברה, קטפה זה עתה בשנית, שני תארים וגרפה שני ניצחונות, האחד בתחרות בפולין שם זכתה בתואר אלופת אירופה בקארטה ושבוע שעבר ניצחה בתחרות שנערכה בישראל וקיבלה את התואר הנכסף "אלופת ישראל ". שנים הילה יוספוב, 4 את ליפז מלווה מזה נאמנה מטעם עמותת פותחים עתיד, שעובדת איתה צמוד ועוזרת לייצר עבורה, סביבה חינוכית תומכת ומעצימה. "בשבילי הילה היא הכל, היא אחת שמאמינה בי וגם לגבי הזכיות יש לה חלק משמעותי במה שקרה" מספרת ליפז. 'פותחים עתיד' הינה עמותה, הפועלת
ליפז אשטה אלופת אירופה וישראל בקארטה מילדי עמותת "פותחים עתיד" - צילום: פותחים עתיד
ישובים בפריפריה 36 , ב- 2006 משנת החברתית והגיאוגרפית של ישראל למען ילדים ומשפחות המצויים במצבי סיכון. פותחים עתיד פועלת להעניק לילדים ומשפחותיהם בטחון, כלים והזדמנות שווה לממש את הפוטנציאל האישי הטמון בהם תוך הנגשת השירותים החברתיים, עידוד מעורבות משפחתית ויצירת סביבה חינוכית תומכת. ממש כמו בטבריה. פעם היה משהו כזה במתנ"ס פירסט. היום כבר לא שומעים ממנו.
ph.d דר' רבקה מרום מנתחת התנהגות, יועצת חינוכית ומאמנת אישית למען הסר ספק, דר' מרום אינה עוסקת ברפואה.
צרו קשר
תוכן העניינים
דפים ממוזערים
דאבל קליק להגדלת מסך
Made with FlippingBook Digital Publishing Software