כוכב הצפון גיליון 2443

משפחה מדור

מאוד שאכן תתקיים הערכות פדגוגית כפי שמתנהלת באופן מקצועי מזה שנים במסגרות החינוך השונות. כמו גישת ההוראה המותאמת לכל מגוון התלמידים. אפשרויות למידה מגוונות מקריאת טקסטים ועד משחקים, סירטונים לימודיים כדוגמת סירטוני החידון https://sites.google. באתר שיר עברי יכולים com/tzfonet.org.il/shirivrimg מאוד לסייע בהתאמה לכל התלמידים. חשוב מאוד שבנקודה זו נבין שאם בעבר הילדים נשלחו לבית הספר ללמוד וראינו את האחריות על הצלחת הילד בלמידה כחובת המערכת החינוכית בלבד, אנו חוזרים להכיר את ההתליה הביתית. כל הורה חייב לקחת גם אחריות, לבדוק אם הילד הבין את החומר הנלמד ועמד במשימות, אם יכול לעזור שיהיה שם בשביל הילד שלו, אם לו, ליצור קשר עם המורה, לא לחכות לפערים. האחריות משותפת בית ובית הספר להצלחת הילדים בלימודים. אנחנו עוברים תקופה לא קלה עם המון שינויים מערכתיים ואישיים, רק הביחד יביא אותנו להצלחה. - מנתחת התנהגות, ph.d דר' רבקה מרום יועצת חינוכית ומאמנת אישית *למען הסר ספק, דר' מרום אינה עוסקת ברפואה.

, PHD ד"ר רבקה מרום מומחית לבעיות התנהגות ילדים הילדים של כולנו

האם הלמידה המשותפת מפרה את הרציונל בקבלת השונה?

קיומם של שני ערכים חשובים: סובלנות - נכונות לקבל את התלמיד השונה ולכבד את זכותו, לשמור על שונותו ולתת לה ביטוי. הסכמיות-הסכמהבין כללהפרטיםבמסגרת החינוכית (מורים, הורים ותלמידים), שתתקיים מסגרת שתאפשר למידה משותפת תוך שמירה על הייחודיות והשונות של כל תלמיד במסגרת החינוכית. הגישה הפלורליסטית מכירה בכך כי למין האנושי ישנן דרכי חשיבה שונות, אשר אינן תמיד עולות בקנה אחד. חברה מוכרת כ"חברה פלורליסטית" כאשר היא מתפקדת כחברה פתוחה בעלת מגוון תרבותי אשר יש בה הכרה ולגיטימציה להבדלים ביניהן, תוך שימור מורשתן התרבותית, ואשר מאפשרת לקבוצות השונות לשמור על ייחודן, כבודן ומעמדן. חברה פלורליסטית נזקקת למערכת חברתית הדוגלת בערכי שוויון וסובלנות ובנכונות לחיות יחד מתוך כבוד הדדי, הכרה הדדית והסכמה בין הקבוצות השונות. חשוב על כלל המדחנים בעיר הודבקו מודעות על כך שהמדחנים מושבתים ועל דרכים חלופיות לתשלום על חנייה. בעירייה פועלים להצבת מדחנים חדשים, נגישים וקלים יותר להפעלה על ידי התושב או המבקר המגיע לעיר במספר מקומות מרכזיים. אורחים השוהים במלונות יכולים לרכוש כרטיס חניה יומי במלון עצמו.

הלמידה מרחוק, הלמידה המשותפת מבקשת למידה אחידה בהדגש על העשרה והרחבה מעבר ללמידה הבסיסית בכל מקצוע. שיטת הלמידה ודרכי ההוראה מתקיימות בהקניה משותפת לכל תלמידי הכיתה, בעידן זה המבקש למידה מרחוק. ביראה ובדאגה לשנת הלימודים הקרובה מגיעים לקליניקה שלי, הורים וילדים המבקשים ייעוץ כיצד ינהגו, אם אכן תתקיים למידה מרחוק כפי שהתקיימה בשנת הלימודים בפרוץ מגפת הקורונה. שנים רבות בחינוך, אנחנו מכוונים מטרה "חנוך לנער על פי דרכו". הכוונה ברורה להבניית פדגוגיה המושתתת על קבלת השונות. החינוך לדמוקרטיה ליברלית מדגיש את עיקרון הפלורליזם החינוכי, בו יש להעניק שוויון זכויות וחופש ביטוי לקבוצות שונות בחברה כך שתוכלנה לבטא את השונות ביניהן. הפלורליזם מכבד את ריבוי הקולות האנושיים ואת ביטוייהם המגוונים. מימוש הפלורליזם החינוכי מתאפשר בזכות

מסירים מדחנים

תושבים ואורחים יכולים לשלם באחת מהדרכים הבאות: אפליקציית פנגו, אפליקציית סלופארק ותושבים אשר אינם מחזיקים כרטיס אשראי או טלפון חכם יכולים לשלם באמצעות מכשיר איזיפארק (כרגע ניתן לרכוש בתחנה המרכזית בטבריה ובעירייה פועלים על מנת שניתן יהיה לרכוש גם במקומות נוספים).

מאת: מערכת העיתון עיריית טבריה החלה בהסרת מדחנים באזור מרכז העיר ואזור התיירות שכן רבים מהם היו תקולים, ישנים ומסורבלים לתפעול.

ם מ ה עוד לא הצטרפת למהדורה הדיגיטלית של כוכב הצפון?

בתביעות לפטור ממס הכנסה ניסיון עשיר ובתביעות נכות התמחות בביטוח לאומי: נכות מעבודה וכללית, הבטחת הכנסה, אבטלה, שמירת הריון עו״ד לימור אסלן

050-8911550 , טבריה 6 רח׳ יוחנן בן זכאי limoraslan35@gmail.com דוא״ל.

053-7704445 שלחו ווצאפ למספר " צרף אותנו " בציון המילים והמהדורה אצלכם מידי שבוע!

2443 | 24.07.20 | ג׳ אב תש״פ | כוכב הצפון | 26