24.8.2018 גיליון 2351

www.star10.co.il

בכוכב מדורים

חפשו אותנו

המדריך להגשת תביעה כנגד קצין התגמולים משרד הביטחון -

הפינה המשפטית עו"ד נועםפרץ

הנכים, ויהיה זכאי למימוש זכויותיו כמפורט בחוק זה. בעניין זה, אין זה משנה אם הנכות נגרמה כתוצאה מתאונה, מחלה או החמרת מצב רפואי קודם שממנו סבל אותו אדם עוד קודם לכן. מה קורה במקרים בהם הפגיעה נגרמה במהלך חופשה מהשירות? בהיותו 5.2.1988 כל מי שנפגע החל מיום בחופשה מאושרת מהשירות, יהיה זכאי לקבלת הזכויות האמורות בחוק, אם הפגיעה התרחשה הימים הראשונים של החופשה 14 במסגרת ודרגת הנכות שנגרמה בעקבות פגיעה זו הינה ומעלה. 20% בשיעור של בשבוע הבא נמשיך ונדון על המשך הבירור וההליכים שניתן לפתוח כנגד משרד הביטחון ביתר הרחבה. עו"ד ומגשר נועם פרץ. שבת שלום ומבורך , בנין הרמב"ם, קומת 20 רחוב יוחנן בן זכאי 04-8514485 ; , פקס 04-8514485 ; כניסה. טל כל האמור לעיל איננו מהווה תחליף לייעוץ משפטי ואיננו מחייב.

אזרחי, רשאי הנפגע לבחור האם לתבוע את הפיצויים המגיעים לו בעקבות נזקיו תוצאת התאונה על פי חוק הנכים (תגמולים ושיקום), כלומר במסגרת משרד הביטחון, או בהתאם לחוק הפיצויים לנפגעי תאונות דרכים, אולם, חשוב לזכור במקרים אלו כי לא ניתן יהיה לתבוע פיצויים על פי שני החוקים במקביל ומי שבחר לתבוע את זכויותיו במסגרת חוק אחד, לא יוכל לקבל פיצוי כלשהו על פי החוק האחר. האם ישנה אפשרות לנהל הליכים גם בביטוח הלאומי וגם במשרד הביטחון? דוגמא נוספת למקרה בו יוכל הנפגע לבחור בין שני סוגי תביעות הינה כאשר בעקבות מצבו הוכר הנפגע גם ע"י משרד הביטחון וגם ע"י המוסד לביטוח לאומי במסגרת נכות כללית. במקרה זה חשוב לזכור כי במידה ויבחר הנפגע לממש את זכויותיו במסגרת המוסד לביטוח לאומי, ותקבע לו נכות צמיתה ע"י הועדה הרפואית, בחלוף ששה חודשים מיום קביעת הנכות, תאבד לו הזכות לקבלת תגמול או זכויות כלשהן לפי חוק הנכים (תגמולים ושיקום). מי יוכר כ"נכה" עפ"י חוק הנכים? כל אדם, אשר במהלך וכתוצאה מהשירות במסגרת משרד הביטחון, איבד או הפחית את כושר הפעולה שלו, ייחשב כנכה לפי חוק

חלק א' - השבוע נדבר על נושא כה חשוב, בו רבים מכוחות הביטחון אשר נפגעו בזמן שירותם למען המולדת, נתקלים בחומה בצורה והיא משרד הביטחון. מדובר במערכת בירוקרטית, קשה ונוקשה המטילה בהם ספקות בנוגע לפגיעתם, ומושכת אותם באין ספור הליכים בירוקרטים עקשניים. ישנם מספר חוקים ותקנות אשר מסדירים ומפרטים את זכויותיהם של נפגעי משרד הביטחון. העיקריים שבהם הינם: א. חוק 1959- הנכים (תגמולים ושיקום), תשי"ט (נוסח משולב). חוק הנכים (תגמולים ושיקום) . ב. חוק החיילים 1995 - ), תשנ"ו 17 ' (תיקון מס .1949- המשוחררים (החזרה לעבודה), תש"ט 1955- ג. חוק המשטרה (נכים ונספים), תשט"ו (נוסח משולב) ד. חוק שירות בתי הסוהר (נכים 1960- ונספים), תש"ך ה. חוק תגמולים לחיילים ולבני משפחותיהם (חבלה שלא בעת מילוי תפקיד), תשמ"ח- .1988 מה קורה אם ישנה פגיעה בה מעורב גורם אזרחי? כאשר מדובר בנכות שנגרמה כתוצאה מהתערבותו של גורם אזרחי כלשהו, כגון במקרים של תאונות דרכים בהן מעורב רכב

נערכים לפתיחת שנת הלימודים בעמק המעיינות

למורים המעוניינים להתמקצע בתחום הוראת ההייטק. את לימודי האנגלית שיכנסו לבתי הספר ולקהילה תלווה אן לביא, , שתקיים שתי השתלמויות DALLOWAY יוזמת ובעלת סטודיו לצוותי ההוראה. אחת לצוותי היסודיים והשנייה לעל יסודיים. נושא נוסף שבו עוסקים צוותי החינוך הוא התאמת הלמידה בבתי הספר לצרכים ולמיומנויות של התקופה. על מנת לחנך תלמידים פרו-אקטביים באמצעות למידה פעילה שואפים אנשי החינוך בעמק להפוך את הכיתות למרחבי למידה בהם כל תלמיד לומד בצוות, על פי הדרך הנכונה לו ובקצב שהוא בוחר. בכך מאמינים כי ניתן לפתח יצירתיות, עבודת צוות, ומיומנויות חשובות נוספות. במהלך הקיץ התקיימו ימי למידה עם מורים ומנהלים אשר במהלכם הם הוכשרו להנחות ולהוביל תהליכים אלה. זהו נדבך חשוב בתפיסת עמק חינוך שעל פיה לכל אחד יש חוזקות והן יכולות לבוא לידי ביטוי בכל מקום ולכן ברגע שאיש חינוך יודע לזהות את חוזקותיו ולפעול איתן במרחב, הוא כבר ידע מה נכון ואיך צריך לעבוד איתן במרחבי החינוך השונים בעמק. כחלק מתפיסה זו ימי שלישי יהיו ימי לימוד קצרים בכל בתיה"ס בעמק ושעות אחר- הצהריים יוקדשו לטובת זמן עבודה ופיתוח משותף של מורים בהרכבים שונים – פנים בית ספריים או חוצי בתי-ספר בהתאם ליוזמות ולצרכים שיעלו מהשטח. מורים יוכלו לשבת בצוותים שהמשותף להם הוא תחום מקצוע או חתך גיל תלמידים או חזון וחלום או יוזמה ייחודית או כל נושא אחר שיחבר בין המשתתפים ויקדם את השאיפה ליצירת 'אקוסיסטם' בעמק." בשתי מילים! פשוט לקנא!

ההערכות לפתיחת שנת הלימודים בעמק המעיינות מגיעה לקו הסיום אחרי חודשיים שבהם עסקו הצוותים החינוכיים בבניית השנה החדשה, בהכנת מרחבים חדשים בכיתות ובבתי הספר, ולימודי המדעים והטכנולוגיה. כל אלה STEM בעיצוב תהליך ה- במקביל לעבודות הפיסיות הנערכות בכל רחבי העמק וביניהן - בניית בית ספר יסודי חדש, חמישה מעונות יום בישובים ושיפוצים נרחבים בכל בתי הספר והגנים. לקראת תחילת שנת הלימודים עוסקים בעמק רבות בפיתוח לימודי המדעים והטכנולוגיה. כבר בתחילת יולי עברה נבחרת מורות מבתי הספר היסודיים השתלמות בנושא ההוראה והתכנות, ובשנת הלימודים הקרובה ילמדו תלמידי כיתות ד – ו שיעורי תכנות באמצעות כדורובוט - שהוא רובוט מתוחכם, הניתן לתכנות ולשליטה על ידי ממשק נגיש וידידותי. . זוהי WIX כיתות חטיבת הביניים ילמדו 'הייטק' בשיתוף חברת תכנית ייחודית ללימודי הייטק - הכוללת לימוד שפת התכנות וכלים טכנולוגים נוספים שתתקיים בגאון הירדן ושק"ד דרכא. כבר במהלך חודשי הקיץ החלו מורים מבתי הספר להשתלם בתחום יחד, בסוף WIX אוגוסט ובמהלך השנה הקרובה תתקיים הכשרה על ידי

2351 | 24.8.18 | י״ג אלול תשע”ח | כוכב הצפון | 32